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開(kāi)明致學(xué)教育科技有限公司,于2019年成立,公司圍繞中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和教研,通過(guò)打通線(xiàn)上與線(xiàn)下教育場(chǎng)景和資源,為國內學(xué)子提供有用且有深度的語(yǔ)文文化教育課程和產(chǎn)品。
公司地址:北京市海淀區中關(guān)村大廈13層(開(kāi)明致學(xué))
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市場(chǎng)運營(yíng)
崗位職責:
1、能獨立組織k12線(xiàn)下?tīng)I銷(xiāo)宣傳活動(dòng),通過(guò)線(xiàn)下市場(chǎng)活動(dòng)收集有效數據及客戶(hù)信息,完成業(yè)績(jì)目標;
2、能獨立開(kāi)發(fā)和維護渠道相關(guān)的合作,制訂和實(shí)施渠道拓展計劃,配合市場(chǎng)活動(dòng)的執行,具有高中學(xué)校的人脈資源者優(yōu)先;
3、有招募兼職、培訓兼職的能力,可以開(kāi)展地推工作。
4、收集市場(chǎng)信息及競爭對手的動(dòng)態(tài)信息,并提出和主動(dòng)開(kāi)展應對及營(yíng)銷(xiāo)工作
任職要求:
1、專(zhuān)科以上學(xué)歷,1-3年市場(chǎng)相關(guān)工作經(jīng)驗,具有k12領(lǐng)域豐富的渠道拓展和渠道客戶(hù)資源優(yōu)先
2、具備較強的學(xué)習能力和優(yōu)秀的溝通能力和協(xié)作能力
3、熱愛(ài)教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)精神和責任感;性格細致耐心,做事嚴謹踏實(shí),具有良好的團隊合作精神;
【小羊】
現在是凌晨?jì)牲c(diǎn),想了很久打算寫(xiě)些什么,但遲遲都沒(méi)有動(dòng)筆,不知道該說(shuō)些什么。晚上看到家人丟在角落里的書(shū),封面有些別致,我抽出來(lái)一看,發(fā)現這本書(shū)是鑒賞中國古代詩(shī)詞的,突然心下空然,想起曾經(jīng)我的夢(mèng)想是從事與文學(xué)有關(guān)系的工作,我對“紅學(xué)”也非??駸?,甚至想要用一生去研究它。那時(shí)沒(méi)有愛(ài)情,沒(méi)有游戲,我自視清高,拒絕扎堆,只想創(chuàng )作。
【那些-2015 江蘇】
那時(shí)的我對文學(xué)有著(zhù)憧憬,即使在高三每周的睡眠不足15小時(shí)的情況下,我依然在偷偷地看書(shū)寫(xiě)小說(shuō),作協(xié)的親戚曾對我的作品表示贊賞。不上晚自習的時(shí)候,晚上八點(diǎn),爸爸媽媽去85度C買(mǎi)我喜歡吃的面包當早餐,我則在柔和的燈光下,偷偷拿出包里的書(shū):葉芝、波德萊爾的詩(shī)集、張愛(ài)玲的小說(shuō)、尼采的哲學(xué)。
我的同桌與前桌都是有才華的男孩子,我們三人總“包圓”語(yǔ)文單科前三名。一次偶然的契機,我們懷著(zhù)對文字的熱愛(ài),一起創(chuàng )辦了屬于我們的雜志,各自負責“文學(xué)”、“哲學(xué)”、“美學(xué)”三個(gè)板塊。我們給雜志起了一個(gè)名字——《芒》,“芒”是我們的鋒芒,也是為了點(diǎn)亮更多的人的文學(xué)之路的光芒。雜志在學(xué)校很受歡迎,但是也驚動(dòng)了老師,最后班主任老師出面制止并批評了我們三人,這件事最終不了了之。
【是我-2019 福建】
很小的時(shí)候,別人問(wèn)我長(cháng)大以后想做什么,我的回答不是科學(xué)家,而是老師。只是事與愿違,大學(xué)時(shí)我陰錯陽(yáng)差地讀了金融專(zhuān)業(yè),但我沒(méi)有因此放棄之前的想法,課余時(shí)間我一直堅持做家教、去大型教育機構實(shí)習,積累了很多經(jīng)驗。我的語(yǔ)文成績(jì)一直很好,高三三次模擬考試都寫(xiě)出了滿(mǎn)分作文,語(yǔ)文單科成績(jì)也保持在全市前十,我總想把自己學(xué)語(yǔ)文的方法總結出來(lái)呈現給更多的學(xué)生,讓他們更輕松地提高分數。
只有知識與經(jīng)驗還不能做一個(gè)合格的老師,當老師還要學(xué)會(huì )與各色人交談。我是一個(gè)內向的人,平時(shí)去飯店吃飯與服務(wù)員交談都會(huì )臉紅,我知道教師是一個(gè)挑戰我性格的職業(yè),但是我有信心做好,所以大學(xué)時(shí)我在網(wǎng)上找了很多老師的教學(xué)視頻,模仿他們神態(tài)語(yǔ)氣等。在比較了各種語(yǔ)文老師后,我一眼挑中了國老師,他沉穩大氣的教學(xué)風(fēng)格讓我欽佩,我學(xué)習了他整整四年。
【曾經(jīng)過(guò)的-2019 廣東】
畢業(yè)了,我與家里人吵翻,拒絕了家里安排的高薪工作,一個(gè)人跑到廣東一家較有影響力的機構教書(shū)??墒窃谀抢?,我覺(jué)得自己是一個(gè)賺錢(qián)的“機器”,我認為學(xué)生的狀態(tài)不適合上課了,教務(wù)老師也會(huì )逼著(zhù)我去上;在那里,我覺(jué)得自己是個(gè)“服務(wù)員”。當一個(gè)學(xué)生故意把一瓶可樂(lè )潑在我身上時(shí),我終于忍不了了。我摔書(shū)走出教室后卻被總經(jīng)理罵不認真工作,我印象很深,他滿(mǎn)臉橫肉,不屑地對我說(shuō)“你不在我這里干,你還能干什么?!?/span>
微薄的薪水難以支撐我的吃喝與房租,我開(kāi)始找兼職。大學(xué)時(shí)我喜歡玩英雄聯(lián)盟,已經(jīng)打到宗師段了,于是我做起了游戲陪玩,下了班就打開(kāi)電腦接單,一個(gè)小時(shí)賺四五十元。每天我都打到凌晨四五點(diǎn)才去睡覺(jué),早上七點(diǎn)起床繼續打起精神講課,天天熬夜導致我不止一次因為心律不齊暈倒在公寓里。睡眠不足、身體每況愈下、工作壓力大已經(jīng)讓我足夠崩潰了,真正壓垮我,促使我離開(kāi)的原因是某個(gè)凌晨我剛剛打完單準備睡覺(jué),卻發(fā)現門(mén)口有一個(gè)小偷,他用刀子撬我的門(mén)。
我賣(mài)了號,用賣(mài)號的錢(qián)買(mǎi)了回家的機票,準備回到老家就此認命。
【光-2020 北京】
后來(lái)談了戀愛(ài),男朋友是北京人,他是某大型機構的物理老師,是國老師的前同事。他總跟我說(shuō)國老師給他們做教學(xué)培訓的時(shí)候多么厲害,他也非常崇拜國師,每每聽(tīng)到這些,我都特別羨慕他受過(guò)國老師的指導。
我收拾了鋪蓋來(lái)到北京,找了一家一對一的機構做兼職語(yǔ)文老師,打算年后入職,但是因為疫情原因耽擱了,于是我一直都在做兼職。男朋友勸我去大機構發(fā)展,因為這樣可以更好的提升自己,于是我試探性地往他們公司投了簡(jiǎn)歷,迷迷糊糊的過(guò)了面試后準備培訓,就在這時(shí),一通電話(huà)打到了我手機上,竟然是開(kāi)明的人事小姐姐打給我的,他們需要一個(gè)編輯老師!開(kāi)始有些猶豫,因為我真正想做的是老師,后來(lái)得知能和國老師一起共事我趕忙答應了,因為與這樣的老師一起工作可以學(xué)到很多!一切都談妥被通知可以來(lái)上班后,我的內心是激動(dòng)的,我像一個(gè)追星成功的人,當晚在床上打了三個(gè)滾。
故事的最后,我來(lái)到了這里。很多時(shí)候我都在思考開(kāi)明于我而言是什么,我感覺(jué)開(kāi)明就像一個(gè)溫柔的男子,在偌大的北京城里他給了我一個(gè)溫暖的家,在這里我不會(huì )因為吃不飽穿不暖而苦惱,在這里我第一次感受到了自己是有價(jià)值的,在這里我可以繼續以另一種方式實(shí)現我的夢(mèng)想——幫助更多的人學(xué)好語(yǔ)文。
那些是我曾經(jīng)過(guò)的光……
·媛子
【2019年12月23日】公眾號推文初體驗
現在已經(jīng)是半夜了,我感覺(jué)自己快要瘋掉了,像我這樣一個(gè)“三流寫(xiě)手”,文筆羞澀,還要面對文思如泉涌的工作,簡(jiǎn)直是人類(lèi)極限挑戰??粗?zhù)眼前尚未成型的寒假班宣傳推文,一籌莫展。反復看了國老師的課程內容好幾遍,總覺(jué)得自己的文字很乏味,表達不出精髓,這種感覺(jué)很難描述,就是“你知道他好,但是你無(wú)法準確表達”現在的公眾號有太多吸睛和條條框框的標準,在制約下寫(xiě)出來(lái)的文章變得很厚重,反倒很難讓話(huà)變得簡(jiǎn)單。
“拋開(kāi)文章不說(shuō),你怎么看待國老師的課程?”
“大師級別,文學(xué)大家。上他的課,沒(méi)有旁觀(guān)者,所有人都是參與者,他讓語(yǔ)文變得鮮活無(wú)比”
【2020年1月18日】寒假班首次開(kāi)課
今天一天都處于緊張狀態(tài),每隔幾分鐘就拿起手機刷新班群內信息。為了這一天,我們運營(yíng)三人組已經(jīng)快散架了,一個(gè)人掰成三份用,老潘兼顧市場(chǎng)、設計和技術(shù)。小福維護客服、答疑和銷(xiāo)售。我把所有事情串聯(lián)在一起,能做都做。我們心里都有一顆懸而未定的種子,等待著(zhù)寒假班順利開(kāi)花結果。白天忙完手上的活,晚上又是無(wú)休止的“客服”時(shí)間,周而復始。
寒假班初亮相,孩子們的反饋對我們來(lái)說(shuō)很重要。早上10點(diǎn)更新的課程,從11點(diǎn)45分收到了第一個(gè)看完課同學(xué)的反饋,第二個(gè),第三個(gè)....
“國師講的太好了”
“我們一家人都在聽(tīng),收獲很大,國師辛苦了”
“我真的太喜歡國師的課了”
每一個(gè)字,都是一道安心符。我知道新的挑戰還在繼續,開(kāi)課只是一場(chǎng)序幕,這條路還很長(cháng)很長(cháng)。今天下班回去的路上猛地發(fā)現,大街上竟不知不覺(jué)開(kāi)始洋溢起過(guò)年的味道了,原來(lái)把關(guān)注和熱情全部集中于眼下正在做的事情,是會(huì )對外界的一切渾然不知的。這是年味最淡的一年.....
【2020年2月11日】教材【一】
疫情越來(lái)越嚴重了,聯(lián)系了無(wú)數家印刷店,終于有一家接了單,我們的教材有著(zhù)落了。唯一的顧慮就是沒(méi)法親自上門(mén)確定印刷材料的質(zhì)量,微信圖片你來(lái)我往,還是覺(jué)得很不放心。但是終究還是把教材定下來(lái)了,心里一陣舒暢。
【2020年2月15日】教材【二】
收到教材了,錢(qián)一分沒(méi)少花,效果卻不盡如人意。特殊時(shí)期,受疫情波及,印刷廠(chǎng)不能集中開(kāi)工,很多店都不接單,有這一家愿意數碼打印已經(jīng)非常開(kāi)心了。孩子們看課也急著(zhù)用教材,雖然緊急給了電子版,但是那天聽(tīng)有的孩子說(shuō)家周?chē)挠∷⒌甓缄P(guān)門(mén)了,沒(méi)法打印教材,甚是著(zhù)急。咬咬牙只能簽收了教材。
疫情期間,一張張口罩遮蓋了人們平日里可愛(ài)的笑臉,所到之處戒備森嚴,只有嚴格苛刻的標準。今天的目標是扛2千本教材,公司沒(méi)有推車(chē),順豐不借推車(chē),大廈借不到推車(chē)。即使帶著(zhù)厚厚的手套尼龍扎帶還是把手割的生痛??竿杲滩囊呀?jīng)是深夜了,癱軟在椅子上打開(kāi)許久未查看的手機,有同學(xué)在問(wèn)什么時(shí)候能收到教材,言語(yǔ)中透露著(zhù)憤怒和苛責。不要期望別人能理解你的處境,人類(lèi)的悲歡并不想通,或許人生的荒誕就在于別人的故事都是如此的遙不可及,難以共情。但從今天學(xué)會(huì )了一件事情那就是,服務(wù)不易,多點(diǎn)包容。
【2020年3月31日】今年高考延期了
今年高考全國性延期了一個(gè)月,這個(gè)政策一出,有些同學(xué)歡呼雀躍,有些同學(xué)忿忿不平,和他們聊天就能明顯感受到,孩子們這個(gè)階段情緒波動(dòng)很大,壓力也很大。
“我都準備好了,現在戰線(xiàn)又被拉長(cháng)...太無(wú)力了...我想早點(diǎn)走出來(lái)”
“太煎熬了,還有一個(gè)月,等待的時(shí)間太久了”
“我這一個(gè)月要做什么?好懵啊”
輾轉難眠,開(kāi)明能為大家做點(diǎn)什么呢?
【2020年4月15日】985夢(mèng)想典當鋪
“對未來(lái)最好的慷慨,是把一切都獻給現在”
高考最后一程了,籌劃了好久的“985夢(mèng)想典當鋪”終于塵埃落定了。典當鋪的孩子們國老師會(huì )每天陪伴分享生活,談人生談理想的同時(shí),還不忘刷題分享考試干貨,與此同時(shí)孩子們也要堅持打卡,按照每日計劃來(lái)學(xué)習。只要按照任務(wù)完成,夢(mèng)想典當鋪會(huì )把學(xué)費退給學(xué)生。國老師一致教導我們的理念,讀書(shū)不只是為了一紙文憑,而是成為一個(gè)真正有溫度、會(huì )思考、懂情趣的人。199元契約金,希望每一位學(xué)子都能贖回夢(mèng)想。
【2020年5月11日】生日快樂(lè ) 開(kāi)明女孩
24歲生日和開(kāi)明一起度過(guò)。感謝在這里經(jīng)歷的一切美好,也同樣感激這里獨特的包容性,給了我被鑄造的自由。這里將耀眼的光灑向我,借由此光也讓我成為了一個(gè)閃著(zhù)光的少年。
【2020年6月1日】開(kāi)明,半歲了!
開(kāi)明你好!我是你并肩作戰的伙伴,媛子。我們一起走過(guò)整整半年了,我們見(jiàn)證了彼此無(wú)數個(gè)重要的時(shí)刻,你陪我從青澀到沉穩篤定,見(jiàn)證我從一竅不通,到駕輕就熟。我目睹了你發(fā)展壯大的過(guò)程。今天也是我們招生突破5千人的日子,看到這個(gè)數字深有感概,遙想起半年前那個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我滿(mǎn)懷忐忑的來(lái)到公司,構想著(zhù)從此以后與你一同嶄新的未來(lái),未知的一切,陌生又新奇,在這個(gè)承載著(zhù)夢(mèng)想與汗水的地方,我們在無(wú)序和匆忙中不停切換。我們還會(huì )有無(wú)數個(gè)半年,下個(gè)階段的目標是在今年內招生能突破1萬(wàn),一起跑起來(lái)吧!
【2020年7月5日】前路浩浩蕩蕩,萬(wàn)事皆可期待
今天是夢(mèng)想典當鋪的結課儀式,明天孩子們就要奔赴考場(chǎng)面對人生中最重要的一次考試。我們和所有考生一樣的坐立不安,這段共赴的時(shí)光真的太美好了,為了保存這段一生美好可念的回憶,用視頻把孩子們在開(kāi)明的這段時(shí)光串聯(lián)在了一起,無(wú)數的歡愉無(wú)數的奮斗都被定格在微信窗口中,一切想說(shuō)的話(huà)都總結在了視頻中。明天加油!把最好的祝福送給開(kāi)明的學(xué)子們。
·白雯雯
結緣文字
人生漫漫,山高水長(cháng),有些事情已是過(guò)眼云煙,但是與文字的結緣,已然刻在心上。那是大學(xué)時(shí)聽(tīng)的一場(chǎng)講座,具體內容雖已模糊,但本應該枯燥的古文字知識在老教授那里像是施了戲法,變得生動(dòng)有趣,讓我著(zhù)迷。那一刻,下定決心要考研,繼續研究漢語(yǔ)言文字。
與文字為伴
進(jìn)入研究生的的學(xué)習后,除了有很多的典籍需要學(xué)習,導師還給了我大量的敦煌出土文獻的殘片,每一個(gè)不同于當下版本的字都要去認真的比對分析,這時(shí)的研究不再只是憑興趣。還要耐得住性子,習慣坐“冷板凳”。真真印證了“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感”啊。無(wú)數次的想要放棄,但一想到與它初遇時(shí)的情意濃濃,便提醒自己,初心勿忘。一次又一次,學(xué)習、探討、推翻、重來(lái)…所幸,一切前因都有果報。我們的兩篇文章同時(shí)被CSSCI發(fā)表。那一刻,唯有對老師的感恩,對付出的深銘,對過(guò)往歲月的酬謝。
做回過(guò)客
研二的時(shí)候,學(xué)校發(fā)布了招收對外漢語(yǔ)志愿者的通知。當時(shí)也很想要將五千年優(yōu)秀的中華文化講給世界,于是毫不猶豫的報了名。最后順利經(jīng)過(guò)了選拔和在廈大的培訓,帶著(zhù)大家的期待和鼓勵,踏上了前往非洲的新征程。
那是一個(gè)一窮二白的島國,幾乎所有的東西都要依賴(lài)進(jìn)口。一半的人住在鐵皮房、茅草屋里;孩子為了上課來(lái)回要走四個(gè)小時(shí);幾個(gè)破爛的塑料袋裝在一起就是孩子的“足球玩具”…條件艱苦的超出所有志愿者的想象。
但正是這樣一個(gè)國家,讓我們收獲了最單純美好的回憶:孩子們會(huì )將親手編織的花環(huán)戴在你的頭上;司機會(huì )將你落在車(chē)上的手機千方百計的送給你;家里鬧老鼠的時(shí)候,隔壁的Madame也會(huì )熱心的過(guò)來(lái)幫你處理…
最難忘的還是他們學(xué)習漢語(yǔ)的趣事:仍記得第一次上課的時(shí)候告訴同學(xué)們,和我打招呼的時(shí)候要說(shuō):白老師好。大家記住了,于是下課的時(shí)候見(jiàn)到所有的老師都是:白老師好!還有上課教詞語(yǔ)的時(shí)候習慣問(wèn)“這個(gè)呢”,時(shí)間長(cháng)了,孩子們一看到我就說(shuō)“這個(gè)呢”。淘氣又可愛(ài)。
當然,在外教學(xué)期間我也沒(méi)有放棄本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,又一篇關(guān)于楚簡(jiǎn)文字研究的文章被CSSCI發(fā)表。除此之外,由于中法語(yǔ)言的差異,導致他們學(xué)習漢語(yǔ)時(shí)出現的偏誤也吸引了我的注意。于是我設計調查問(wèn)卷,對學(xué)生進(jìn)行了調查,對現象進(jìn)行了仔細分析,并形成了我最后的碩士畢業(yè)論文。
風(fēng)雨歸來(lái)
回國后,除了在新東方的高中語(yǔ)文教學(xué),我還來(lái)到了清華大學(xué)繼續教授這里的留學(xué)生學(xué)習漢語(yǔ)??此仆耆煌臐h語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域恰恰拓寬了自己看待漢語(yǔ)的視角,從而對漢語(yǔ)有了屬于自己的獨到見(jiàn)解。記得做一對一時(shí),一個(gè)高三的孩子,前面已經(jīng)換掉幾個(gè)老師都不滿(mǎn)意,負責人讓我試一下。后來(lái)的結果就是不僅把他搞定,連他的朋友也過(guò)來(lái)上我的課了。
(但凡走過(guò)的日子,皆是美景良辰)
重新出發(fā)
國老師是我高中語(yǔ)文教學(xué)領(lǐng)域的引路人。他淵博的知識和講課時(shí)那種真誠且幽默的教學(xué)風(fēng)格真真打動(dòng)了我,對他的仰慕純粹且堅定。再后來(lái),一通無(wú)意接起的電話(huà),讓我得遇人世貴人,有了與開(kāi)明伙伴們共事的機會(huì ),并且擔負起自己最擅長(cháng)的文言文模塊的教學(xué)。我們成立了開(kāi)明研發(fā)團隊,大家一起教研,一起探討,為了一節兩小時(shí)的課,我們會(huì )打磨千遍萬(wàn)變,只為給大家帶來(lái)最極致的呈現。
如今的我,變了很多,但初心未改。為了大家錦繡如織的前程,我定會(huì )全力以赴。
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